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Bücher
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Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Wissen und Handeln in der Weltgesellschaft : eine qualitativ-rekonstruktive Studie zum globalen Lernen in der Schule und in der außerschulischen Jugendarbeit / Barbara Asbrand
Person(en) Asbrand, Barbara (Verfasser)
Verlag Münster ; New York, NY ; München ; Berlin : Waxmann
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2009
Umfang/Format 264 S. ; 21 cm
Hochschulschrift Zugl.: Erlangen, Nürnberg, Univ., veränd. Habil.-Schr., 2007
ISBN/Einband/Preis 978-3-8309-2120-2 kart. : EUR 29.90
EAN 9783830921202
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen Erziehungswissenschaft und Weltgesellschaft ; Bd. 1
Schlagwörter Globales Lernen ; Globalisierung ; Jugend ; Politische Sozialisation ; Qualitative Sozialforschung
DDC-Notation 370.1523 [DDC22ger]
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen ; 360 Soziale Probleme, Sozialdienste, Versicherungen
Weiterführende Informationen Inhaltsverzeichnis
Inhaltstext

Frankfurt Signatur: 2009 A 29508
Bereitstellung in Frankfurt
Leipzig Signatur: 2011 A 17985
Bereitstellung in Leipzig




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