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Bücher
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Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Lernen und Hochbegabung in der Grundschule : eine Längsschnittstudie zur Lernzeitnutzung hochbegabter und nicht hochbegabter Grundschüler / Ulrike Koch
Person(en) Koch, Ulrike (Verfasser)
Verlag Frankfurt, M. ; Berlin ; Bern ; Bruxelles ; New York ; Oxford ; Wien : Lang
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2007
Umfang/Format 153 S. : graph. Darst. ; 21 cm
Hochschulschrift Zugl.: Hildesheim, Univ., Diss., 2006
ISBN/Einband/Preis 978-3-631-56314-4 kart. : EUR 34.00
3-631-56314-0 kart. : EUR 34.00
EAN 9783631563144
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen Europäische Hochschulschriften / Reihe 11 / Pädagogik ; Bd. 960
Schlagwörter Grundschulkind ; Hochbegabung
DDC-Notation 371.95 [DDC22ger]
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Weiterführende Informationen Inhaltsverzeichnis

Frankfurt Signatur: 2007 A 47213
Bereitstellung in Frankfurt
Leipzig Signatur: 2007 A 53418
Bereitstellung in Leipzig




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