Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: dcs=372.1*
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1078918570 |
| Titel | Spiel und Erkenntnis in der Grundschule : Theorie - Empirie - Konzepte / Katja Natalie Andersen |
| Person(en) | Andersen, Katja Natalie (Verfasser) |
| Organisation(en) | W. Kohlhammer GmbH (Verlag) |
| Ausgabe | 1. Auflage |
| Verlag | Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2016 |
| Umfang/Format | 274 Seiten : Diagramme ; 23 cm |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Online-Ausgabe: Andersen, Katja Natalie: Spiel und Erkenntnis in der Grundschule |
| ISBN/Einband/Preis |
978-3-17-029703-6 Broschur : ca. EUR 40.10 (AT), ca. EUR 39.00 (DE) 3-17-029703-1 |
| EAN | 9783170297036 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Schlagwörter | Grundschule ; Unterricht ; Lernspiel |
| DDC-Notation | 372.1337 [DDC22ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Weiterführende Informationen | Inhaltsverzeichnis |
| Frankfurt |
Signatur: 2016 A 65840 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Frankfurt |
| Leipzig |
Signatur: 2016 A 88003 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Leipzig |

