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Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Impact of NEASC Accreditation Process on 21st Century Student Needs. A Case Study on how the School Community cater to Students Needs / Jonathan Kelly
Person(en) Kelly, Jonathan (Verfasser)
Ausgabe 1. Auflage
Verlag München : GRIN Verlag
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2023
Umfang/Format Online-Ressource, 228 Seiten
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Online-Ausgabe: ISBN: 978-3-346-98363-3
Hochschulschrift Dissertation, 2023
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2023121402371726636837
URL https://www.grin.com/document/1431388 (Verlag)
ISBN/Einband/Preis 978-3-346-98364-0
EAN 9783346983640
Sprache(n) Englisch (eng)
Anmerkungen Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten
Schlagwörter Akkreditierung* ; COVID-19* ; Berufsausbildung* ; Pandemie* ; Hochschule* ; Europa* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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