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Bücher
Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/984982086
Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Bildungsidee und Bildungsverständnis : eine grundlagentheoretische Analyse und empirische Fallstudie zum Bildungsverständnis von Lehrenden an Berufsschulen / Tim Unger
Person(en) Unger, Tim (Verfasser)
Verlag Münster ; New York ; München ; Berlin : Waxmann
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2007
Umfang/Format 361 S. : graph. Darst. ; 21 cm
Hochschulschrift Zugl.: Magdeburg, Univ., Diss., 2006
ISBN/Einband/Preis 978-3-8309-1849-3 kart. : EUR 29.90
3-8309-1849-6 kart. : EUR 29.90
EAN 9783830918493
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen Internationale Hochschulschriften ; Bd. 494
Schlagwörter Berufsschullehrer ; Bildungsinteresse
DDC-Notation 370.113 [DDC22ger]
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Weiterführende Informationen Inhaltsverzeichnis
Ausführliche Beschreibung

Frankfurt Signatur: 2007 A 64191
Bereitstellung in Frankfurt
Leipzig Signatur: 2007 A 85163
Bereitstellung in Leipzig




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