Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/998367222 |
Art des Inhalts | Hochschulschrift |
Titel | Konzeption und Evaluation eines Kinematik-Dynamik-Lehrgangs zur Veränderung von Schülervorstellungen mit Hilfe dynamisch ikonischer Repräsentationen und graphischer Modellbildung / vorgelegt von Thomas Wilhelm |
Person(en) | Wilhelm, Thomas (Verfasser) |
Ausgabe | [Online-Ausg.] |
Sekundärausgabe | Online-Ausg.: [2009]. Online-Ressource |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2005 |
Umfang/Format | ca. 5,4 MB |
Hochschulschrift | Würzburg, Univ., Diss., 2005 |
Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:bvb:20-opus-39554 |
URL |
http://www.opus-bayern.de/uni-wuerzburg/volltexte/2009/3955/pdf/Wilhelm_Thomas_Dissertation.pdf (Verlag) (kostenfrei zugänglich) http://www.opus-bayern.de/uni-wuerzburg/volltexte/2009/3955/ (Verlag) |
Sprache(n) | Deutsch (ger) |
Schlagwörter | Mechanik ; Schüler ; Vorstellung ; Physikunterricht ; Schuljahr 11 |
DDC-Notation | 531.0712 [DDC22ger] |
Sachgruppe(n) | 530 Physik ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
