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Titel Between Education and Opinion-Making : Dialogue between Didactic/Didaktik Models from Science Education and Science Communication in the Times of a Pandemic / by Erik C. Fooladi
Person(en) Fooladi, Erik C. (Verfasser)
Organisation(en) SpringerLink (Online service) (Sonstige)
Umfang/Format Online-Ressource : online resource.
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2020110721261417114208
DOI: 10.1007/s11191-020-00156-0
URL https://doi.org/10.1007/s11191-020-00156-0 (Open Access)
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2020
Sprache(n) Englisch (eng)
Beziehungen Enthalten in: Science & education (Bd. 29, 9.9.2020, Nr. 5, date:10.2020: 1117-1138)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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