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Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1304134334
Titel Evaluating a prototype digital mental health literacy intervention for children and young people aged 11–15 in Java, Indonesia: a mixed methods, multi-site case study evaluation / by Helen Brooks, Irmansyah Irmansyah, Armaji Kamaludi Syarif, Rebecca Pedley, Laoise Renwick, Atik Puji Rahayu, Christa Manik, Benny Prawira, Mark Hann, Helen Brierley, Karina Lovell, Penny Bee
Person(en) Brooks, Helen (Verfasser)
Irmansyah, Irmansyah (Verfasser)
Syarif, Armaji Kamaludi (Verfasser)
Pedley, Rebecca (Verfasser)
Renwick, Laoise (Verfasser)
Rahayu, Atik Puji (Verfasser)
Manik, Christa (Verfasser)
Prawira, Benny (Verfasser)
Hann, Mark (Verfasser)
Brierley, Helen (Verfasser)
Lovell, Karina (Verfasser)
Bee, Penny (Verfasser)
Organisation(en) SpringerLink (Online service) (Sonstige)
Umfang/Format Online-Ressource, 1 online resource.
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2023092711001945272227
DOI: 10.1186/s13034-023-00608-9
URL https://doi.org/10.1186/s13034-023-00608-9
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2023
DDC-Notation 616.89 (maschinell ermittelte DDC-Kurznotation)
Sprache(n) Englisch (eng)
Beziehungen Enthalten in: Child and adolescent psychiatry and mental health (Bd. 17, 26.6.2023, Nr. 1, date:12.2023: 1-17)
Sachgruppe(n) 610 Medizin, Gesundheit

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