Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: dcs=372*
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1026863007 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Das Selbst- und Bildungsverständnis von Waldpädagogen : eine Erhebung subjektiver Theorien in Anlehnung an das Modell „Inneres Team“ nach Schulz von Thun / Günter Dobler |
| Person(en) | Dobler, Günter (Verfasser) |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2012 |
| Umfang/Format | XIV, 279 S. ; 30 cm |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Online-Ausgabe: Dobler, Günter: Das Selbst- und Bildungsverständnis von Waldpädagogen |
| Hochschulschrift | München, Techn. Univ., Diss., 2012 (Nicht für den Austausch) |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| DDC-Notation | 372.357 [DDC22ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Weiterführende Informationen | Inhaltsverzeichnis |
| Frankfurt |
Signatur: 2012 B 22386 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Frankfurt |
| Leipzig |
Signatur: 2013 B 8165 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Leipzig |
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