Schulischen Umgang mit Vielfalt verstehen und gestalten : Ein hochschuldidaktischer Einblick in eine Lern- und Forschungswerkstatt an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster

Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

Musikarchiv

Buchmuseum

Expertensuche ?

2. bis 5. Oktober 2025: Der Kartenlesesaal in Leipzig ist geschlossen. // 2 to 5 October 2025: The map reading room in Leipzig is closed.

Treffer 74408 von 75135


Link zu diesem Datensatz	https://d-nb.info/1212268105
Titel	Schulischen Umgang mit Vielfalt verstehen und gestalten : Ein hochschuldidaktischer Einblick in eine Lern- und Forschungswerkstatt an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster
Person(en)	Andreas Feindt (Verfasser) Christian Fischer (Verfasser) Horst Zeinz (Verfasser)
Umfang/Format	Online-Ressource (pdf, 987 kB)
Persistent Identifier	URN: urn:nbn:de:101:1-2020061915182018873282 DOI: 10.4119/hlz-2537
URL	https://www.herausforderung-lehrerinnenbildung.de/index.php/hlz/article/view/2537/3389 (Open Access)
Zeitliche Einordnung	Erscheinungsdatum: 2020
Sprache(n)	Deutsch (ger)
Beziehungen	Enthalten in: Herausforderung Lehrer*innenbildung (Bd. 3, 28.01.2020, Nr. 2)

Online-Zugriff

Archivobjekt öffnen

Treffer 74408 von 75135

Korrekturanfrage