Thematische Zeichnung und fokussiertes, episodisches Interview am Bild – Ein qualitatives Verfahren zur Annäherung an die Kindersicht auf Bewegung, Spiel und Sport in der Schule

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Link zu diesem Datensatz	https://d-nb.info/1248188578
Titel	Thematische Zeichnung und fokussiertes, episodisches Interview am Bild – Ein qualitatives Verfahren zur Annäherung an die Kindersicht auf Bewegung, Spiel und Sport in der Schule
Person(en)	Kuhn, Peter (Verfasser)
Umfang/Format	Online-Ressource (pdf, 371 kB)
Persistent Identifier	URN: urn:nbn:de:101:1-2021122118195943240443 DOI: 10.17169/fqs-4.1.750
URL	https://www.qualitative-research.net/index.php/fqs/article/view/750/1625 (Open Access)
Zeitliche Einordnung	Erscheinungsdatum: 2003
Sprache(n)	Deutsch (ger)
Beziehungen	Enthalten in: Forum qualitative Sozialforschung (Bd. 4, 31.01.2003, Nr. 1)

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