Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/124799127X |
| Titel | Unterrichtsqualität ist immer generisch und fachspezifisch. Ein Kommentar aus kognitions- und lehr-lerntheoretischer Sicht / von Kurt Reusser, Christine Pauli |
| Person(en) |
Reusser, Kurt (Verfasser) Pauli, Christine Ursula (Verfasser) |
| Organisation(en) | SpringerLink (Online service) (Sonstige) |
| Umfang/Format | Online-Ressource : online resource. |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2021121907141987317860 DOI: 10.1007/s42010-021-00117-8 |
| URL | https://doi.org/10.1007/s42010-021-00117-8 (Open Access) |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2021 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Enthalten in: Unterrichtswissenschaft (Bd. 49, 9.6.2021, Nr. 2, date:6.2021: 189-202) |
| Schlagwörter | Unterricht ; Qualität ; Fachdidaktik ; Lehr-Lern-Forschung |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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