Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1212267656 |
Titel | Zum Umgang mit Norm- und Wissenshorizonten im Kontext rekonstruktiv-kasuistischen Arbeitens an der Schnittstelle von Fachdidaktik und Allgemeiner Didaktik : Perspektiven aus einem gemeinsamen Seminar |
Person(en) |
Tobias Bauer (Verfasser) Dorothee Wieser (Verfasser) |
Umfang/Format | Online-Ressource (pdf, 755 kB) |
Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2020061915125615197327 DOI: 10.4119/hlz-2481 |
URL | https://www.herausforderung-lehrerinnenbildung.de/index.php/hlz/article/view/2481/3368 (Open Access) |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2020 |
Sprache(n) | Deutsch (ger) |
Beziehungen | Enthalten in: Herausforderung Lehrer*innenbildung (Bd. 3, 28.01.2020, Nr. 2) |
Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
