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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1132475600 |
| Titel | Longitudinal Evaluation of the Role of Academic and Social Impairment and Parent-Adolescent Conflict in the Development of Depression in Adolescents with ADHD / by Hana-May Eadeh, Elizaveta Bourchtein, Joshua M. Langberg, Laura D. Eddy, Lauren Oddo, Stephen J. Molitor, Steven W. Evans |
| Person(en) |
Eadeh, Hana-May (Verfasser) Bourchtein, Elizaveta (Sonstige) Langberg, Joshua M. (Sonstige) Eddy, Laura D. (Sonstige) Oddo, Lauren (Sonstige) Molitor, Stephen J. (Sonstige) Evans, Steven W. (Sonstige) |
| Organisation(en) | SpringerLink (Online service) (Sonstige) |
| Umfang/Format | Online-Ressource : online resource. |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:1111-2017052110091 DOI: 10.1007/s10826-017-0768-7 |
| URL | http://dx.doi.org/10.1007/s10826-017-0768-7 |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2017 |
| DDC-Notation | 616.85 (maschinell ermittelte DDC-Kurznotation) |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Beziehungen | Enthalten in: Journal of child and family studies (11.5.2017: 1-12) |
| Schlagwörter | Kinderheilkunde ; Kinderkrankheit |
| Sachgruppe(n) | 610 Medizin, Gesundheit |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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