Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/991115953 |
Art des Inhalts | Hochschulschrift |
Titel | Die Bedeutung außerschulischer Lernorte für den Biologieunterricht : eine Befragung und Untersuchung zur Einstellung der Biologielehrerinnen und Biologielehrer der verschiedenen Schulformen der Sekundarstufen I und II ; [(Hauptschule, Realschule, Gesamtschule, Gymnasium)] / Christoph Pohl |
Person(en) | Pohl, Christoph (Verfasser) |
Verlag | Münster : Schüling |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2008 |
Umfang/Format | X, 257 S. : Ill., graph. Darst. ; 24 cm, 440 gr. |
Hochschulschrift | Zugl.: Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2008 |
ISBN/Einband/Preis | 978-3-86523-120-8 kart. : EUR 29.50 |
EAN | 9783865231208 |
Sprache(n) | Deutsch (ger) |
Schlagwörter | Biologieunterricht ; Lernort ; Außerschulische Bildung ; Sekundarstufe |
DDC-Notation | 570.712 [DDC22ger] |
Sachgruppe(n) | 570 Biowissenschaften, Biologie ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
Weiterführende Informationen |
Inhaltsverzeichnis Inhaltstext |
Frankfurt |
Signatur: 2008 A 91471
Bereitstellung in Frankfurt |
Leipzig |
Signatur: 2008 A 115728
Bereitstellung in Leipzig |
