Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1132371627 |
| Titel | Knowing Every Child: Validation of the Holistic Student Assessment (HSA) as a Measure of Social-Emotional Development / by Tina Malti, Antonio Zuffianò, Gil G. Noam |
| Person(en) |
Malti, Tina (Verfasser) Zuffianò, Antonio (Sonstige) Noam, Gil G. (Sonstige) |
| Organisation(en) | SpringerLink (Online service) (Sonstige) |
| Umfang/Format | Online-Ressource : online resource. |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:1111-201705193718 DOI: 10.1007/s11121-017-0794-0 |
| URL | http://dx.doi.org/10.1007/s11121-017-0794-0 |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2017 |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Beziehungen | Enthalten in: Prevention science (8.5.2017: 1-12) |
| Schlagwörter | Kinderheilkunde ; Kinderkrankheit |
| Sachgruppe(n) | 150 Psychologie |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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