Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1211902722 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Geschlecht als pädagogische Herausforderung?! : eine diskursanalytische Studie über den wissenschaftlichen Diskurs zu der Frage der Bedeutung von Geschlecht für das Lehren und Lernen in der Schule / Desiree Daniel |
| Person(en) | Daniel-Söltenfuß, Desiree (Verfasser) |
| Organisation(en) | Eusl-Verlagsgesellschaft mbH (Verlag) |
| Verlag | Detmold : Eusl-Verlagsgesellschaft mbH |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2020 |
| Umfang/Format | IX, 392 Seiten : Illustrationen ; 21 cm, 520 g |
| Hochschulschrift | Dissertation, Universität Paderborn, 2020 |
| ISBN/Einband/Preis |
978-3-948719-03-6 Broschur : EUR 44.00 (DE), EUR 45.30 (AT) 3-948719-03-9 |
| EAN | 9783948719036 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Wirtschaftspädagogisches Forum ; Band 70 |
| Schlagwörter | Geschlechterforschung ; Schulpädagogik |
| DDC-Notation | 371 [DDC23ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen ; 300 Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie |
| Weiterführende Informationen | Inhaltsverzeichnis |
| Frankfurt |
Signatur: 2020 A 37610
Bereitstellung in Frankfurt |
| Leipzig |
Signatur: 2021 AA 12042 Bestand: [Die Bereitstellung kann bis zu 14 Tage dauern] Bereitstellung in Leipzig |
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