Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: dcs=540.7*
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1193112109 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Design-Based Research zur Weiterentwicklung der chemiedidaktischen Lehrerausbildung zu Schülervorstellungen : Entwicklung und Evaluation eines an Forschendem Lernen orientierten Seminarkonzepts / Friederike Rohrbach-Lochner |
| Person(en) | Rohrbach-Lochner, Friederike (Verfasser) |
| Organisation(en) | Logos Verlag Berlin (Verlag) |
| Verlag | Berlin : Logos Verlag |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2019 |
| Umfang/Format | Online-Ressource (pdf) |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Rohrbach-Lochner, Friederike: Design-based research zur Weiterentwicklung der chemiedidaktischen Lehrerausbildung zu Schülervorstellungen |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2019082017340102512070 DOI: 10.30819/4944 |
| URL | https://www.logos-verlag.de/cgi-bin/engbuchmid?isbn=4944&lng=deu&id= (Verlag) (kostenfrei zugänglich) |
| ISSN | ISSN der Vorlage: 2566-493X |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Lernen in Naturwissenschaften - verstehen und entwickeln ; 3 |
| Anmerkungen | Erscheinungsjahr der gedruckten Ausgabe des Digitalisats: 2019 |
| Schlagwörter | Chemielehrer ; Lehrerbildung ; Lehr-Lern-Forschung ; Schüler ; Vorstellung ; Chemieunterricht |
| DDC-Notation | 540.711 [DDC23ger] |
| Sachgruppe(n) | 540 Chemie ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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