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Titel Embracing Innovation and Gaining "ownership" of the Social Studies Exemplars : A Classroom Based Study Involving Teachers in Participatory Action Research within a Community of Practice / Rosamund Ramsbottom
Person(en) Ramsbottom, Rosamund (Verfasser)
Verlag Saarbrücken : VDM Verlag Dr. Müller
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2010
Umfang/Format Online-Ressource
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-201009028198
URL http://www.vdm-verlag.de (Verlag)
ISBN/Einband/Preis 978-3-639-04082-1
Anmerkungen Lizenzpflichtig. - Vom Verlag als Druckwerk on demand angeboten
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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