Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

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Neuigkeiten Vom 10. September 2025, 13 Uhr, bis 11. September 2025, 22 Uhr, kann es zu Einschränkungen bei der Bereitstellung von Medienwerken kommen. Wir informieren Sie per E-Mail über den aktuellen Stand Ihrer Bestellungen. // From 13:00 on 10 September 2025 until 22:00 on 11 September 2025, there may be restrictions on the provision of media works. We will inform you by email about the current status of your orders.
 
 

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Online Ressourcen
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Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Metakognition im Lernverlauf : von schulischen Beobachtungen zu einer didaktischen Komponente in der Lehrer*innenbildung / Eva Schöll ; Betreuer: Stephan Dutke
Person(en) Schöll, Eva (Verfasser)
Dutke, Stephan (Akademischer Betreuer)
Verlag Münster : Universitäts- und Landesbibliothek Münster
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2023
Umfang/Format Online-Ressource (pdf)
Andere Ausgabe(n) Weitere Ausg.: ISBN: 978-3-8405-0288-0
Hochschulschrift Dissertation, Universität Münster, 2022
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:hbz:6-58988412576
DOI: 10.17879/58988412103
URL https://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:6-58988412576 (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen Wissenschaftliche Schriften der Universität Münster / Reihe VIII ; 7
Anmerkungen In: Wissenschaftliche Schriften der Universität Münster / Reihe VIII
Schlagwörter Lehrerbildung ; Metakognition ; Pädagogische Diagnostik
DDC-Notation 370.711 [DDC23ger]
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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