Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1328832139 |
Art des Inhalts | Hochschulschrift |
Titel | Die Anwendung von Intelligenztests im sonderpädagogischen Kontext. Eine empirische Untersuchung unter besonderer Berücksichtigung der Durchführungs- und Auswertungsobjektivität. Mit Online-Materialien |
Person(en) | Joél, Torsten (Verfasser) |
Verlag | Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2021 |
Umfang/Format | Online-Ressource (html) |
Hochschulschrift | Dissertation, Europa-Universität Flensburg, 2019 |
Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-291726 |
URL |
https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=29172 (kostenfrei zugänglich) https://www.pedocs.de/volltexte/2024/29172/pdf/JoCol_2021_Intelligenztests.pdf (kostenfrei zugänglich) |
Sprache(n) | Deutsch (ger) |
Anmerkungen | Weinheim; Basel : Beltz Juventa 2021, 276 S. - (Dissertation, Europa-Universität Flensburg, 2019.). ISBN 978-3-7799-5706-5; 978-3-7799-6399-8 |
Schlagwörter | Sonderpädagogik ; Intelligenzdiagnostik |
DDC-Notation | 370.1529 [DDC23ger] |
Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
