Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1122287208 |
Art des Inhalts |
Aufsatzsammlung Bibliografie |
Titel | Geschichtslernen — Innovationen und Reflexionen : Geschichtsdidaktik im Spannungsfeld von theoretischen Zuspitzungen, empirischen Erkundungen, normativen Überlegungen und pragmatischen Wendungen |
Person(en) |
Bauer, Jan-Patrick (Herausgeber) Borries, Bodo von (Gefeierter) |
Verlag | Herbolzheim : Centaurus Verlag & Media |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2008 |
Umfang/Format | Online-Ressource (pdf) |
Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Geschichtslernen - Innovationen und Reflexionen |
Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:1111-201612222934 DOI: 10.1007/978-3-86226-836-8 |
URL | https://link.springer.com/book/10.1007/978-3-86226-836-8 (Verlag) |
ISBN/Einband/Preis | 978-3-86226-836-8 |
EAN | 9783862268368 |
Beziehungen | Reihe Geschichtswissenschaft |
Anmerkungen | Lizenzpflichtig |
Schlagwörter |
Geschichtsunterricht ; Sekundarstufe ; Aufsatzsammlung Borries, Bodo von ; Bibliographie |
DDC-Notation | 907.12 [DDC22ger] |
Sachgruppe(n) | 900 Geschichte ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
