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Neuigkeiten Die Lesesäle für Geisteswissenschaften, Naturwissenschaften, der Alte Lesesaal Technik und der Anne-Frank-Shoah-Lesesaal in Leipzig schließen am 04.02.2026 wegen einer Veranstaltung bereits um 15 Uhr. Die weiteren Lesesäle sowie die Servicetheke sind zu den regulären Zeiten geöffnet. //
The humanities reading room, the natural science reading room, the old technology reading room and the reading room of the Anne-Frank-Shoah-Library will close at 15:00 on 4 February 2026 due to an event. The other reading rooms and the service desk will be open during regular hours.
 
 

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Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1209850044
Titel Closing the Gap: Participatory Formative Evaluation to Reduce Cancer Screening Disparities among Patients with Limited English Proficiency / by Jennifer L. Ridgeway, Jane W. Njeru, Carmen Radecki Breitkopf, Ahmed A. Mohamed, Onelis Quirindongo-Cedeño, Irene G. Sia, Mark L. Wieland
Person(en) Ridgeway, Jennifer L. (Verfasser)
Njeru, Jane W. (Verfasser)
Breitkopf, Carmen Radecki (Verfasser)
Mohamed, Ahmed A. (Verfasser)
Quirindongo-Cedeño, Onelis (Verfasser)
Sia, Irene G. (Verfasser)
Wieland, Mark L. (Verfasser)
Organisation(en) SpringerLink (Online service) (Sonstige)
Umfang/Format Online-Ressource : online resource.
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2020050922225671952113
DOI: 10.1007/s13187-020-01706-4
URL https://doi.org/10.1007/s13187-020-01706-4
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2020
DDC-Notation 616.994 (maschinell ermittelte DDC-Kurznotation)
Sprache(n) Englisch (eng)
Beziehungen Enthalten in: Journal of cancer education (12.2.2020: 1-9)
Sachgruppe(n) 610 Medizin, Gesundheit

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