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Neuigkeiten Die Lesesäle für Geisteswissenschaften, Naturwissenschaften, der Alte Lesesaal Technik und der Anne-Frank-Shoah-Lesesaal in Leipzig schließen am 04.02.2026 wegen einer Veranstaltung bereits um 15 Uhr. Die weiteren Lesesäle sowie die Servicetheke sind zu den regulären Zeiten geöffnet. //
The humanities reading room, the natural science reading room, the old technology reading room and the reading room of the Anne-Frank-Shoah-Library will close at 15:00 on 4 February 2026 due to an event. The other reading rooms and the service desk will be open during regular hours.
 
 

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Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1229337156
Titel The use of scaffolding to promote preschool children’s competencies of evidence-based reasoning / by Ilonca Hardy, Simone Stephan-Gramberg, Astrid Jurecka
Person(en) Hardy, Ilonca (Verfasser)
Stephan-Gramberg, Simone (Verfasser)
Jurecka, Astrid (Verfasser)
Organisation(en) SpringerLink (Online service) (Sonstige)
Umfang/Format Online-Ressource : online resource.
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2021031419390528373019
DOI: 10.1007/s42010-020-00094-4
URL https://doi.org/10.1007/s42010-020-00094-4 (Open Access)
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2021
DDC-Notation 153.4 (maschinell ermittelte DDC-Kurznotation)
Sprache(n) Englisch (eng)
Beziehungen Enthalten in: Unterrichtswissenschaft (22.1.2021: 1-25)
Sachgruppe(n) 150 Psychologie

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