Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1005965676 |
| Titel | Filme im Geschichtsunterricht : ein qualitativer Vergleich zwischen Unterrichtsfilmen und Spielfilmen und deren inhaltliche Ergänzung für den Geschichtsunterricht der Sekundarstufe I an Thüringer Gymnasien am Fallbeispiel "Napoleon Bonaparte - Von der Revolution zum Wiener Kongreß" (Unterrichtsfilm) und "Napoléon" (Spielfilm) / Julia Gädicke. Paul Klimsa. Oliver Klosa |
| Person(en) |
Gädicke, Julia (Verfasser) Klimsa, Paul (Akademischer Betreuer) Klosa, Oliver (Akademischer Betreuer) |
| Verlag | Ilmenau : Universitätsbibliothek Ilmenau |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2010 |
| Umfang/Format | Online-Ressource |
| Hochschulschrift | Ilmenau, Techn. Univ., Bachelorarbeit, 2010 |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:gbv:ilm1-2010200243 |
| URL | http://www.db-thueringen.de/servlets/DocumentServlet?id=16240 (Verlag) (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Schlagwörter | Thüringen / Geschichtsunterricht / Film / Filmerziehung |
| Sachgruppe(n) | 300 Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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