Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1281007013 |
Art des Inhalts | Hochschulschrift |
Titel | Zwischen normativen Erwartungen und habitueller Handlungspraxis : Eine rekonstruktive Studie zum unterrichtlichen Medienhandeln von Lehrpersonen |
Person(en) | Dertinger, Andreas (Verfasser) |
Organisation(en) | Springer Fachmedien Wiesbaden (Verlag) |
Werk(e) | Unterrichtliches Medienhandeln von Lehrpersonen der Sekundarstufe zwischen normativen Erwartungen und habitueller Handlungspraxis |
Ausgabe | 1. Auflage 2023 |
Verlag | Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2023 |
Umfang/Format | Online-Ressource (pdf) |
Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Dertinger, Andreas: Zwischen normativen Erwartungen und habitueller Handlungspraxis |
Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2023021503092358444252 DOI: 10.1007/978-3-658-40642-4 |
URL | http://www.springerlink.com/content/978-3-658-40642-4 (Verlag) |
ISBN/Einband/Preis | 978-3-658-40642-4 |
EAN | 9783658406424 |
Sprache(n) | Deutsch (ger) |
Beziehungen | Rekonstruktive Bildungsforschung |
Schlagwörter | Computerunterstützter Unterricht ; Mediendidaktik ; Lehrer ; Sekundarstufe ; Empirische Pädagogik |
DDC-Notation | 373.1334 [DDC23ger] |
Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |