Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1271859084 |
Titel | Sozio-emotionales Erleben von Schule bei Grundschülerinnen und -schülern: Zusammenhänge mit intellektueller Begabung und Schulleistung / von Jessica Gnas, Elena Mack, Julia Matthes, Moritz Breit, Franzis Preckel |
Person(en) |
Gnas, Jessica (Verfasser) Mack, Elena (Verfasser) Matthes, Julia (Verfasser) Breit, Moritz (Verfasser) Preckel, Franzis (Verfasser) |
Organisation(en) | SpringerLink (Online service) (Sonstige) |
Umfang/Format | Online-Ressource : online resource. |
Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2022110221375597743777 DOI: 10.1007/s11618-022-01115-x |
URL | https://doi.org/10.1007/s11618-022-01115-x (Open Access) |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2022 |
Sprache(n) | Deutsch (ger) |
Beziehungen | Enthalten in: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft (15.8.2022: 1-29) |
Schlagwörter | Schüler* ; Grundschule* ; Begabtenförderung* ; Hochbegabung* ; Schulleistung* ; Schule* ; Begabung* (*maschinell ermittelt) |
Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
