Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/128392272X |
Art des Inhalts | Aufsatzsammlung |
Titel | Schul- und Berufspraktische Studien und die Fachdidaktiken. Verhältnisbestimmungen - Methoden - Empirie |
Person(en) |
Leonhard, Tobias (Herausgeber) Royar, Thomas (Herausgeber) Schierz, Matthias (Herausgeber) Streit, Christine (Herausgeber) Wiesner, Esther (Herausgeber) |
Verlag | Frankfurt : DIPF Frankfurt am Main, NP-Ablieferer |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2022 |
Umfang/Format | Online-Ressource (html) |
Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-260859 DOI: 10.25656/01:26085 |
URL |
https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=26085 (kostenfrei zugänglich) https://www.pedocs.de/volltexte/2023/26085/pdf/Leonhard_et_al_2022_Schul_und_Berufspraktische_Studien.pdf (kostenfrei zugänglich) |
Sprache(n) | Deutsch (ger) |
Beziehungen | Schulpraktische Studien und Professionalisierung ; 7 |
Anmerkungen |
Münster ; New York : Waxmann 2022, 223 S. - (Schulpraktische Studien und Professionalisierung; 7). ISBN 978-3-8309-9584-5; 978-3-8309-4584-0 ISSN: 2509-3185 |
Schlagwörter | Lehrerbildung ; Schulpraktikum ; Fachdidaktik ; Berufspraxis |
DDC-Notation | 370.711 [DDC23ger] |
Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
