Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1169334008 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Diagnose von Lesekompetenz aus Sicht von Lehrpersonen im Fach Deutsch : didaktische Rekonstruktion eines onlinebasierten Diagnoseverfahrens für die Unterrichtspraxis / Frederike Schmidt |
| Person(en) | Schmidt, Frederike (Verfasser) |
| Organisation(en) | Peter Lang GmbH (Verlag) |
| Verlag | Berlin ; Bern ; Wien : Peter Lang |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: [2018] |
| Umfang/Format | 506 Seiten : Illustrationen ; 22 cm, 718 g |
| Andere Ausgabe(n) |
Erscheint auch als Online-Ausgabe: ISBN: 9783631761984 Erscheint auch als Online-Ausgabe: ISBN: 9783631761991 Erscheint auch als Online-Ausgabe: ISBN: 9783631761977 |
| Hochschulschrift | Dissertation, Universität Jena, 2016 |
| ISBN/Einband/Preis |
978-3-631-75967-7 Festeinband : EUR 79.95 (DE), EUR 82.20 (AT), CHF 93.00 (freier Preis) 3-631-75967-3 |
| Bestellnummer(n) | Bestellnummer: 275967 |
| EAN | 9783631759677 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Positionen der Deutschdidaktik ; Band 6 |
| Schlagwörter | Deutschunterricht ; Sekundarstufe 1 ; Lesekompetenz ; Pädagogische Diagnostik |
| DDC-Notation | 430.712 [DDC23ger] |
| Sachgruppe(n) | 430 Deutsch ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Weiterführende Informationen |
Inhaltstext Inhaltsverzeichnis |
| Frankfurt |
Signatur: 2019 A 3987
Bereitstellung in Frankfurt |
| Leipzig |
Signatur: 2020 A 3756
Bereitstellung in Leipzig |
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