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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/997055251 |
| Titel | Das Curriculum für den Lernstandort Praxis : Lern- und Arbeitsaufgaben als reflexionsfördernde Instrumente des Theorie-Praxis-Transfers / Kooperationsverbund niedersächsischer Krankenpflegeschulen (Hrsg.). [Autorinnen und Autoren Dirk Blotenberg ...] |
| Person(en) | Blotenberg, Dirk (Mitwirkender) |
| Organisation(en) | Kooperationsverbund Niedersächsischer Krankenpflegeschulen (Herausgebendes Organ) |
| Verlag | Frankfurt, M. : Mabuse-Verl. |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2009 |
| Umfang/Format | 139 S. ; 21 cm |
| ISBN/Einband/Preis | 978-3-940529-64-0 kart. : EUR 19.90 (DE), EUR 19.90 (AT) |
| EAN | 9783940529640 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Anmerkungen | Literaturverz. S. 131 - 139 |
| Schlagwörter | Krankenpflege ; Handlungskompetenz ; Ausbildung |
| DDC-Notation | 610.73071 [DDC22ger] |
| Sachgruppe(n) | 610 Medizin, Gesundheit |
| Weiterführende Informationen | Inhaltsverzeichnis |
| Frankfurt |
Signatur: 2010 A 2892
Bereitstellung in Frankfurt |
| Leipzig |
Signatur: 2009 A 111979
Bereitstellung in Leipzig |
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