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Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1218862114
Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Analphabetismus und Teilhabe : warum erwachsene Analphabeten lesen und schreiben lernen / Katja Müller ; Betreuer: Joachim Ludwig
Person(en) Müller, Katja (Verfasser)
Ludwig, Joachim (Akademischer Betreuer)
Verlag Potsdam : Universität Potsdam
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2015
Umfang/Format Online-Ressource (epub)
Hochschulschrift Dissertation, Potsdam, Universität Potsdam, 2014
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:kobv:517-opus4-76325
URL https://publishup.uni-potsdam.de/frontdoor/index/index/docId/7632 (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Schlagwörter Erwachsenenbildung ; Schreib- und Lesefähigkeit ; Chancengleichheit ; Teilhabe ; Anerkennung
DDC-Notation 374.0124 [DDC22ger]
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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