Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1254809465 |
| Titel | Lessons Learned from OpenNotes Learning Mode and Subsequent Implementation across a Pediatric Health System |
| Person(en) |
Murugan, Avinash (Sonstige) Gooding, Holly (Sonstige) Greenbaum, Jordan (Sonstige) Boudreaux, Jeanne (Sonstige) Blanco, Reena (Sonstige) Swerlick, Arin (Sonstige) Sauer, Cary (Sonstige) Liu, Steven (Sonstige) Bhatia, Amina (Sonstige) Carter, Alexis (Sonstige) Burris, Meredith M. (Sonstige) Becker, Lauren (Sonstige) Abney, Lashandra (Sonstige) O'Brien, Sharon (Sonstige) Webb, Shane (Sonstige) Popkin, Melissa (Sonstige) Williams, Herb (Sonstige) Jennings, Desiree (Sonstige) Orenstein, Evan W. (Sonstige) |
| Umfang/Format | Online-Ressource |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2022040508361123153781 DOI: 10.1055/s-0041-1741483 |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 26.01.2022 |
| DDC-Notation | 618.92 (maschinell ermittelte DDC-Kurznotation) |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Beziehungen | Enthalten in: Applied clinical informatics (Bd. 13, 2022, Nr. 01: 113-122) |
| Sachgruppe(n) | 610 Medizin, Gesundheit |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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