Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1381164668 |
| Titel | Heterogenität in motivationalen Entwicklungsverläufen in Mathematik und Deutsch in Abhängigkeit von Schulform und Geschlecht / Hanna Gaspard, Benjamin Nagengast, Ulrich Trautwein, Ann-Kathrin Jaekel, Richard Göllner |
| Person(en) |
Gaspard, Hanna (Verfasser) Nagengast, Benjamin (Verfasser) Trautwein, Ulrich (Verfasser) Jaekel, Ann-Kathrin (Verfasser) Göllner, Richard (Verfasser) |
| Verlag | Konstanz : KOPS Universität Konstanz |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2022 |
| Umfang/Format | Online-Ressource (pdf) |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:bsz:352-2-1t9w6jez24th51 |
| URL | https://kops.uni-konstanz.de/handle/123456789/75155 (Verlag) (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Anmerkungen | In: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft : ZfE. Springer. 2022, 25(2), S. 293-327. ISSN 1434-663X. eISSN 1862-5215. Verfügbar unter: doi: 10.1007/s11618-022-01092-1 |
| Schlagwörter | Schüler* ; Deutschland* ; Mathematikunterricht* ; Geschlechtsunterschied* ; Schule* ; Heterogenität* (*maschinell ermittelt) |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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