Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1258531097 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Wahl angemessener Methoden für konsequenten Sprachunterricht. Wortschatzkompetenz innerhalb heterogener Lerngruppen in der Sekundarstufe I / Michael Forchner |
| Person(en) | Forchner, Michael (Verfasser) |
| Ausgabe | 1. Auflage, digitale Originalausgabe |
| Verlag | München : GRIN Verlag |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2018 |
| Umfang/Format | Online-Ressource, 143 Seiten (pdf) |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Druck-Ausgabe: ISBN: 978-3-668-62210-4 |
| Hochschulschrift | Magisterarbeit, Christian-Albrechts-Universität Kiel, 2015 |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:101:1-2022052706222076983226 |
| URL | https://www.grin.com/document/387418 (Verlag) |
| ISBN/Einband/Preis | 978-3-668-62209-8 |
| EAN | 9783668622098 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Anmerkungen | Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten |
| Schlagwörter | Deutschunterricht* ; Wortschatz* ; Deutsch* ; Sprachunterricht* ; Vokabellernen* ; Sprachkompetenz* (*maschinell ermittelt) |
| Sachgruppe(n) | 430 Deutsch |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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