Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1181460050 |
Art des Inhalts | Hochschulschrift |
Titel | Empathie und Leseverstehen : kognitionspsychologische, neurowissenschaftliche und literaturwissenschaftliche Grundlagen einer Didaktik des empathischen Lesens / von Margret de la Camp |
Person(en) | La Camp, Margret de (Verfasser) |
Organisation(en) | Schneider Verlag Hohengehren GmbH (Verlag) |
Verlag | Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren GmbH |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: [2019] |
Umfang/Format | iv, 434 Seiten ; 23 cm, 740 g |
Hochschulschrift | Dissertation, Ludwig-Maximilians-Universität München, 2017/2018 |
ISBN/Einband/Preis |
978-3-8340-1953-0 Broschur : EUR 39.80 (DE) 3-8340-1953-4 |
EAN | 9783834019530 |
Sprache(n) | Deutsch (ger) |
Schlagwörter | Grundschule ; Deutschunterricht ; Leseverstehen ; Einfühlung |
DDC-Notation | 372.47 [DDC23ger] |
Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
Weiterführende Informationen | Inhaltsverzeichnis |
Frankfurt |
Signatur: 2020 A 24733
Bereitstellung in Frankfurt |
Leipzig |
Signatur: 2019 A 44776
Bereitstellung in Leipzig |
