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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1129929353 |
| Titel | Attempting to “Increase Intake from the Input”: Attention and Word Learning in Children with Autism / by Elena J. Tenenbaum, Dima Amso, Giulia Righi, Stephen J. Sheinkopf |
| Person(en) |
Tenenbaum, Elena J. (Verfasser) Amso, Dima (Sonstige) Righi, Giulia (Sonstige) Sheinkopf, Stephen J. (Sonstige) |
| Organisation(en) | SpringerLink (Online service) (Sonstige) |
| Umfang/Format | Online-Ressource : online resource. |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:1111-201704142517 DOI: 10.1007/s10803-017-3098-0 |
| URL | http://dx.doi.org/10.1007/s10803-017-3098-0 |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2017 |
| DDC-Notation | 612.8 (maschinell ermittelte DDC-Kurznotation) |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Beziehungen | Enthalten in: Journal of autism and developmental disorders (24.3.2017: 1-15) |
| Schlagwörter | Kinderheilkunde ; Kinderkrankheit |
| Sachgruppe(n) | 610 Medizin, Gesundheit |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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