Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1274922364 |
| Titel | The role of social belonging and exclusion at school and the teacher–student relationship for the development of learned helplessness in adolescents / Diana Raufelder, Stefan Kulakow |
| Person(en) |
Raufelder, Diana (Verfasser) Kulakow, Stefan (Verfasser) |
| Verlag | Greifswald : Universität Greifswald |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2022 |
| Umfang/Format | Online-Ressource (pdf) |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:gbv:9-opus-60457 DOI: 10.1111/bjep.12438 |
| URL | https://epub.ub.uni-greifswald.de/frontdoor/index/index/docId/6045 (Verlag) (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Anmerkungen | In: British Journal of Educational Psychology 92, 1 |
| Schlagwörter | - |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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