Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1286200083 |
| Titel | Intersecting identities and the transformative experiences of a beginning science teacher / by Demetrice Smith-Mutegi |
| Person(en) | Smith-Mutegi, Demetrice (Verfasser) |
| Organisation(en) | SpringerLink (Online service) (Sonstige) |
| Umfang/Format | Online-Ressource : online resource. |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2023041321165405295148 DOI: 10.1007/s11422-022-10136-1 |
| URL | https://doi.org/10.1007/s11422-022-10136-1 |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2023 |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Beziehungen | Enthalten in: Cultural studies of science education (9.2.2023: 1-8) |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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