Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1001352246 |
Art des Inhalts | Hochschulschrift |
Titel | Modellieren in der Schulpraxis : Beweggründe und Hindernisse aus Lehrersicht / Barbara Schmidt |
Person(en) | Schmidt, Barbara (Verfasser) |
Verlag | Hildesheim ; Berlin : Franzbecker |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2010 |
Umfang/Format | 228 S. : Ill., graph. Darst. ; 21 cm, 305 gr. |
Andere Ausgabe(n) | Parallele Sprachausgabe (englisch, gekürzt): Schmidt, Barbara: Modelling in mathematics classrooms |
Hochschulschrift | Zugl.: Freiburg (Breisgau), Pädag. Hochsch., Diss., 2009 |
ISBN/Einband/Preis | 978-3-88120-802-4 kart. : EUR 19.80 |
Bestellnummer(n) | 802 |
EAN | 9783881208024 |
Sprache(n) | Deutsch (ger) |
Beziehungen | Texte zur mathematischen Forschung und Lehre ; 72 |
Schlagwörter | Mathematikunterricht ; Mathematische Modellierung |
DDC-Notation | 510.712 [DDC22ger] |
Sachgruppe(n) | 510 Mathematik ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
Weiterführende Informationen | Inhaltsverzeichnis |
Frankfurt |
Signatur: 2010 A 43394
Bereitstellung in Frankfurt |
Leipzig |
Signatur: 2010 A 57639
Bereitstellung in Leipzig |
