Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1253084440 |
| Titel | Ungegenständlich malen im Kunstunterricht? – Phänomenologische Annäherung an einen unzureichend erforschten Gegenstand / Antje Wolf |
| Person(en) | Wolf, Antje (Verfasser) |
| Verlag | Marburg : Philipps-Universität Marburg - Köln : Herbert von Halem |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2022 |
| Umfang/Format | Online-Ressource (pdf) |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2022030806313802163987 DOI: 10.25969/mediarep/18066 |
| URL | https://mediarep.org/handle/doc/19048 (Verlag) (kostenfrei zugänglich) |
| ISSN | ISSN der Vorlage: 1614-0885 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Anmerkungen | In: IMAGE. Zeitschrift für interdisziplinäre Bildwissenschaft. Heft 35, Jg. 18 (2022), Nr. 1, S. 13–27. |
| Schlagwörter | Kunsterziehung* ; Malerei* ; Phänomenologie* ; Kunst* ; Ästhetik* (*maschinell ermittelt) |
| DDC-Notation | 759.3 (maschinell ermittelte DDC-Kurznotation) |
| Sachgruppe(n) | 750 Malerei ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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