Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/138060494X |
| Titel | Diagnostizieren und Fördern Mathematischer Basiskompetenzen : Theorie, Empirie und Schulische Praxis / Herausgeber: Julia Streit-Lehmann, Jessica Hoth |
| Person(en) |
Streit-Lehmann, Julia (Herausgeber) Hoth, Jessica (Herausgeber) |
| Verlag | Bielefeld : Bielefeld University Press |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2025 |
| Umfang/Format | Online-Ressource (pdf) |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Diagnostizieren und Fördern Mathematischer Basiskompetenzen |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2511031259574.472440839325 DOI: 10.64136/igbb3218 |
| URL | https://bielefelduniversitypress.de/publikationen/diagnostizieren-und-foerdern-mathematischer-basiskompetenzen (Verlag) (kostenfrei zugänglich) |
| ISBN/Einband/Preis | 978-3-69129-011-0 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Anmerkungen | Ohne Altersbeschränkung |
| Schlagwörter | Mathematikunterricht* ; Mathematik* ; Grundschule* ; Schulpädagogik* (*maschinell ermittelt) |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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