Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1155006755 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Creating a Professional Learning Community Through Appreciative Inquiry in an Early Childhood Context / Hina Khowaja |
| Person(en) | Khowaja, Hina (Verfasser) |
| Ausgabe | 1. Auflage |
| Verlag | München : GRIN Verlag |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2017 |
| Umfang/Format | Online-Ressource, 88 Seiten (pdf) |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Online-Ausgabe: ISBN: 978-3-668-47184-9 |
| Hochschulschrift | Magisterarbeit, Aga Khan University, 2015 |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:101:1-201803232022 |
| URL | https://www.grin.com/document/369648 (Verlag) |
| ISBN/Einband/Preis | 978-3-668-47185-6 |
| EAN | 9783668471856 |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Anmerkungen | Lizenzpflichtig. - Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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