Promoting interactivity and engagement in tertiary STEM education using technology

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Link zu diesem Datensatz	https://d-nb.info/122783991X
Art des Inhalts	Hochschulschrift
Titel	Promoting interactivity and engagement in tertiary STEM education using technology / Sebastian Mader ; Betreuer: François Bry
Person(en)	Mader, Sebastian (Verfasser) Bry, François (Akademischer Betreuer)
Verlag	München : Universitätsbibliothek der Ludwig-Maximilians-Universität
Zeitliche Einordnung	Erscheinungsdatum: 2020
Umfang/Format	Online-Ressource (pdf)
Hochschulschrift	Dissertation, München, Ludwig-Maximilians-Universität, 2020
Persistent Identifier	URN: urn:nbn:de:bvb:19-272194 DOI: 10.5282/edoc.27219
URL	https://edoc.ub.uni-muenchen.de/27219/ (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n)	Englisch (eng)
Schlagwörter	Education* ; Technology* ; Betrothal* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n)	370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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