Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1011270595 |
Art des Inhalts | Hochschulschrift |
Titel | Begegnen als pädagogisches Handeln : Theorie einer biografie-immanenten Handlungsweise und deren pädagogischer Effekt / Robert Schneider |
Person(en) | Schneider, Robert (Verfasser) |
Ausgabe | 1. Aufl. |
Verlag | Marburg : Tectum-Verl. |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2011 |
Umfang/Format | 270 S. ; 21 cm |
Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Online-Ausgabe: Schneider, Robert: Begegnen als pädagogisches Handeln |
Hochschulschrift | Zugl.: Passau, Univ., Diss., 2011 |
ISBN/Einband/Preis | 978-3-8288-2649-6 kart. : EUR 29.90, sfr 38.80 (freier Pr.) |
Bestellnummer(n) | 2649 |
EAN | 9783828826496 |
Sprache(n) | Deutsch (ger) |
Schlagwörter | Begegnung ; Handlungstheorie ; Biografieforschung ; Bildungstheorie |
DDC-Notation | 370.1 [DDC22ger] |
Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
Weiterführende Informationen | Inhaltsverzeichnis |
Frankfurt |
Signatur: 2011 A 41577 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Frankfurt |
Leipzig |
Signatur: 2011 A 53261 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Leipzig |
