Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1271102692 |
| Titel | STEM education goals in the twenty-first century: Teachers’ perceptions and experiences / by Kuen-Yi Lin, Yi-Fen Yeh, Ying-Shao Hsu, Jen-Yi Wu, Kai-Lin Yang, Hsin-Kai Wu |
| Person(en) |
Lin, Kuen-Yi (Verfasser) Yeh, Yi-Fen (Verfasser) Hsu, Ying-Shao (Verfasser) Wu, Jen-Yi (Verfasser) Yang, Kai-Lin (Verfasser) Wu, Hsin-Kai (Verfasser) |
| Organisation(en) | SpringerLink (Online service) (Sonstige) |
| Umfang/Format | Online-Ressource : online resource. |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2022102423271505905517 DOI: 10.1007/s10798-022-09737-2 |
| URL | https://doi.org/10.1007/s10798-022-09737-2 |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2022 |
| DDC-Notation | 507.1 (maschinell ermittelte DDC-Kurznotation) |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Beziehungen | Enthalten in: International journal of technology and design education (8.8.2022: 1-18) |
| Sachgruppe(n) | 500 Naturwissenschaften |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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