Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/137542470X |
| Titel | Learning how to talk about approaching death: results from a pre-test post-test trial on the effectiveness of a blended-learning approach / by Felix Michael Schmitz, Ann-Lea Buzzi, Sibylle Jeanine Felber, Sofia Carolina Zambrano, Tanja Hitzblech, Kai Philipp Schnabel, Steffen Eychmüller, Sissel Guttormsen |
| Person(en) |
Schmitz, Felix Michael (Verfasser) Buzzi, Ann-Lea (Verfasser) Felber, Sibylle Jeanine (Verfasser) Zambrano, Sofia Carolina (Verfasser) Hitzblech, Tanja (Verfasser) Schnabel, Kai Philipp (Verfasser) Eychmüller, Steffen (Verfasser) Guttormsen, Sissel (Verfasser) |
| Organisation(en) | SpringerLink (Online service) (Sonstige) |
| Umfang/Format | 1 Online-Ressource. |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2509031253415.864683036316 DOI: 10.1186/s12909-025-07178-8 |
| URL | https://doi.org/10.1186/s12909-025-07178-8 |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2025 |
| DDC-Notation | 616.89 (maschinell ermittelte DDC-Kurznotation) |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Beziehungen | Enthalten in: BMC medical education (Bd. 25, 1.7.2025, Nr. 1, date:12.2025: 1-12) |
| Sachgruppe(n) | 610 Medizin, Gesundheit |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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