Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Treffer 100001 von 1091834
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1284041654 |
| Titel | Validating psychometric classification of teachers’ fraction arithmetic reasoning / by İbrahim Burak Ölmez, Andrew Izsák |
| Person(en) |
Ölmez, İbrahim Burak (Verfasser) Izsák, Andrew (Verfasser) |
| Organisation(en) | SpringerLink (Online service) (Sonstige) |
| Umfang/Format | Online-Ressource : online resource. |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2023032121093780437605 DOI: 10.1007/s10857-022-09564-1 |
| URL | https://doi.org/10.1007/s10857-022-09564-1 |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2023 |
| DDC-Notation | 510.71 (maschinell ermittelte DDC-Kurznotation) |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Beziehungen | Enthalten in: Journal of mathematics teacher education (12.1.2023: 1-33) |
| Sachgruppe(n) | 510 Mathematik |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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