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Titel Lesestrategien in der Lesedidaktik zur Förderung der Lesekompetenz. Am Beispiel des Konzeptes "Leselotsen" in einer Einzelfallstudie
Ausgabe 1. Auflage
Verlag München : GRIN Verlag
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2023
Umfang/Format Online-Ressource, 28 Seiten
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Online-Ausgabe: ISBN: 978-3-346-79560-1
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2023021002391328474233
URL https://www.grin.com/document/1317936 (Verlag)
ISBN/Einband/Preis 978-3-346-79561-8
EAN 9783346795618
Sprache(n) Deutsch (ger)
Anmerkungen Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten
Schlagwörter Deutschunterricht* ; Textverstehen* ; Lesekompetenz* ; Schüler* ; Leseerziehung* ; Leseunterricht* ; Literarischer Text* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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