Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

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Servicezeiten in Frankfurt am Main ab 1. Dezember 2025: Montag bis Freitag 9–18 Uhr und Samstag 10–16 Uhr
Service hours in Frankfurt am Main from 1 December 2025: Monday to Friday 9:00-18:00 and Saturday 10:00-16:00

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Die Lesesäle für Geisteswissenschaften, Naturwissenschaften, der Alte Lesesaal Technik und der Anne-Frank-Shoah-Lesesaal in Leipzig schließen am 04.02.2026 wegen einer Veranstaltung bereits um 15 Uhr. Die weiteren Lesesäle sowie die Servicetheke sind zu den regulären Zeiten geöffnet. //
The humanities reading room, the natural science reading room, the old technology reading room and the reading room of the Anne-Frank-Shoah-Library will close at 15:00 on 4 February 2026 due to an event. The other reading rooms and the service desk will be open during regular hours.

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im Bestand: Gesamter Bestand

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	11	How the existence of special schools affects the placement of students with special needs in inclusive primary schools Ebenbeck, Nikola. - Würzburg : Universität Würzburg, 2023
	12	Konzepte von Behinderung als latentes Konstrukt. Ein Fragebogen für die Lehrer*innenausbildung Schröter, Anne. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2023
	13	Levumi Handbuch Gebhardt, Markus. - Ludwig-Maximilians-Universität München, 2023
	14	Mathematical skills of students with special educational needs in the area of learning (SEN-L) in pre-vocational programs in Germany Lutz, Stephanie. - Frankfurt : DIPF Frankfurt am Main, 2023
	15	Pädagogische Diagnostik Gebhardt, Markus. - München : Universitätsbibliothek der Ludwig-Maximilians-Universität München, 2023
	16	Wissenschaftliches Arbeiten und Schreiben in Lehramt und Sonderpädagogik Gebhardt, Markus. - München : Universitätsbibliothek der Ludwig-Maximilians-Universität München, 2023
	17	Mathematical Skills of Students With Special Educational Needs in the Area of Learning (SEN-L) in Pre-Vocational Programs in Germany Enthalten in International journal for research in vocational education and training Bd. 1, (2023), 1-23
	18	Internetplattformen zur Diagnostik von Lernverläufen von Schülerinnen und Schülern in Deutschland Blumenthal, Stefan. - Rostock : Universität Rostock, 2022
	19	Developing learning progress monitoring tests using difficulty-generating item characteristics. An example for basic arithmetic operations in primary schools Enthalten in Journal for educational research online Bd. 14, 2022, Nr. 1: 122-146
	20	Evidenzbasierte Förderung bei Lernschwierigkeiten in der Grundschule Euker, Nils. - München : Ernst Reinhardt Verlag, 2021