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To ban or not to ban? A rapid review on the impact of smartphone bans in schools on social well-being and academic performance Böttger, Tobias. - Augsburg : Universität Augsburg, 2024
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[Visible learning] Visible learning 2.0 Hattie, John. - Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2024], 1. Auflage
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Demokratie in die Köpfe Nida-Rümelin, Julian. - Stuttgart : S. Hirzel Verlag, 2023, 1. Auflage
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Demokratie in die Köpfe Nida-Rümelin, Julian. - Stuttgart : S. Hirzel Verlag, 2023, 1. Auflage
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Demokratie in die Köpfe Nida-Rümelin, Julian. - Stuttgart : Hirzel, 2023, 1. Auflage
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Does the brain drain effect really exist? A meta-analysis Böttger, Tobias. - Augsburg : Universität Augsburg, 2023
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Editorial: good teaching is a myth!? Seel, Norbert M.. - Augsburg : Universität Augsburg, 2023
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[Hattie für gestresste Lehrer] Hattie für gestresste Lehrer 2.0 Zierer, Klaus. - Bielefeld : Schneider bei wbv, 2023, 1. Auflage
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[Hattie für gestresste Lehrer] Hattie für gestresste Lehrer 2.0 Zierer, Klaus. - Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengeren GmbH, 2023, 4., erweiterte und aktualisierte Auflage
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Jahrbuch für Allgemeine Didaktik 2022/2023 Bielefeld : Schneider bei wbv, 2023, 1. Auflage
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